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线上课堂体验记
发布日期:2020-08-01 02:24   来源:未知   阅读:


战“疫”时期,停课不停学。 线上教学已经过去了两周了,线上课堂的师生们努力做好自己,抒写责任与坚持,让这段被疫情的阴云笼罩的日子别有一番风味……

教师篇:努力成为线上的学生“爱豆”。

为了做一名优秀“主播”,老师们费尽心思,可谓“八仙过海,各显神通”。线上教学,我们是认真的!

当接到“停课不停学”的任务,学校第一时间组织教研组长在线学习文件精神、多次交流讨论,大家集思广益、细化方案、分工协作。我们努力用行动诠释了责任。??唐晓贤老师

面对“线上教学”这个素未谋面的“新朋友”,有好奇有焦虑。英语组全体教师抱团前行,我们有的探究分享直播软件操作,有的整合优选资源,还有的探究作业设计与布置……如今我们已然“云开雾散”。瞧,我们的课堂连麦,情景多生动!??李力立老师

做为老教师,我们多向年轻同行学习。虽然我们不能像医生、护士那样战斗在一线,我们依然可以秉承“态度”二字,在教育的路上负重前行!??林秋梅老师

怎样让线上教学更顺利更高效?我们一起备课,探讨要教什么、怎么教,分享经验,交流使用直播间过程中遇到的问题,根据教学内容采取录播、直播或推送教学资源,充分发挥了线上教学灵活、便利、高效的优势。??卢阿蕊老师

我们四年级备课组精心设计,推出了以“阅读和写作”为主题的线上教学“大礼包”。虽然少了面对面的互动交流,但背诵、提问、抢答…时而安静时而热闹的直播间,把足不出户的我们又联系在了一起??王筱韵老师

学生篇:我们是老师的“铁粉”

当昔日站在讲台上的老师变成端坐在屏幕前的“爱豆”,孩子们也收获了他们学习生涯中别样的体验

我觉得老师在屏幕里讲的跟在课堂上一样有趣!昨天课上,老师请小朋友们当数学说理小博士,爸爸帮我录制了一段错题分析小视频,我觉得自己也是一名小老师了!好开心!

??一(3)班 钱怡蒽

每一天和老师们“相遇”在网络,语文老师通过视频讲解,带领我们学习古诗;数学老师教我们用数学的眼光了解疫情;最有趣的是英语老师隔着屏幕跟我们做游戏……

??一(1)班 王黄悦

线上的课程可丰富了,同学们在上面展示自己的作品,相互交流,真有趣!我知道老师们为了我们学好知识,一定做了许多努力,所以我很珍惜这种难忘的学习机会,好好利用网络自觉学习,爸爸妈妈夸我开始懂得自学了!

??二(3)班 王润屿   

每次上课我都早早地坐在电脑前等候,充满期待。我积极参与线上互动,当屏幕里传来自己答题的声音或是显示自己的书面作业时,我都很兴奋。每节课下来我都“干货”满满。由于爸爸妈妈不能时刻陪在我的身边,线上教学对我的自控能力提出了更高的要求,也让我更加珍惜在学校里和老师同学们相处的时光。

                              -----四(1)班 过思源

学校近期开设的网络课程让我们可以不受时间与空间的限制,尽情在知识的海洋里遨游。有趣的是,在直播间里学习真是不一样的体验,老师成了“主播”,而我们成了老师的“粉丝”,在直播间里我们这群“铁粉”和我们的“爱豆”愉快地互动,谁说这不是一种难忘的体验呢?

??五(1)班  谢嘉麒  谢嘉麟

 

线上花絮:疫情当前,“爱豆”和“铁粉们”正能量满满

知识的传播不会因为疫情而阻断。不一样的教学方式,老师们一样那么严谨认真;不一样的学习方式,学生们一样努力汲取知识的养分向上成长。

1.集体备课.学习分享


2.每日小结.学风助长


3.每日反馈."蹲点"在线


4.精美课件.润色课堂


线上教学,我们经历着,成长着,收获着,待春暖花开时,“爱豆”与“粉丝”园南再见!


感谢阅读,欢迎再来!